Niniejsza pozycja to kolejny zeszyt w serii, która powstała z myślą o dzieciach przygotowujących się do nauki pisania oraz mających z nią trudności.Celem proponowanych ćwiczeń jest: kształtowanie nawyku prawidłowego posługiwania się narzędziami do rysowania i pisania (pisakiem, długopisem, ołówkiem, kredką itp.); wyrabianie przyzwyczajenia przyjmowania prawidłowej postawy oraz właściwego układania obu rąk podczas pisania; kształcenie płynności i precyzji ruchów ręki ułożonej w pozycji odpowiedniej przy pisaniu; doskonalenie koncentracji uwagi; rozwijanie wyobraźni i spostrzegawczości wzrokowej; usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej.