Lektury, pomoce szkolne
Punktowce. Prostopadłościany i sześciany Klasy 4-8
Punktowce. Prostopadłościany i sześciany Klasy 4-8
Nasza cena:
5,54 PLN
Cena detaliczna: 12,30 PLN
Oszczędzasz: 55% (6,76 PLN)
Autor:praca zbiorowa
Rok wydania:2021
Format:210 x 145 x 4 mm
Ilość stron:64
Oprawa:broszurowa
EAN:
9788381183888
Status:
Szanowny kliencie towar został
wyprzedany
wyprzedany
Notes z wyrywanymi kartkami zawierający zadania, które doskonalą umiejętnośćrysowania figur przestrzennych i rozwijają wyobraźnię geometryczną.
W każdym notesie zadania ułożone są tematycznie i mają różny stopieńtrudności. Ułatwia to indywidualizację procesu nauczania nauczyciel możekażdemu uczniowi przygotować szybko zestaw ćwiczeń rysunkowych wymagającychzastosowania wiedzy o własnościach prostopadłościanów i sześcianów, a takżerozwijających wyobraźnię geometryczną jako taką. Ważnym atutemPunktowców jest wykonywanie rysunków zarówno na siatce kwadratowej(polecanej w podstawie programowej), jak i na siatce trójkątnej. Przednarysowaniem danej bryły warto zbudować jej model za pomocą kostek lub klockówsześciennych.
Forma notesu z wyrywanymi kartkami może być sporym ułatwieniem zwłaszcza dlauczniów, którzy mają problemy z wykonywaniem dłuższych prac. Uczeń możedostawać od swojego nauczyciela do zrobienia po prostu jedną stronę notesu (cooznacza 1 zadanie). Ponadto po wykonaniu zadania może porównać z innymi uczniamiswoje rozwiązania, dyskutować o ich poprawności, wkleić kartkę do zeszytu jakoformę notatki z lekcji i dopisać wypracowane wspólnie wnioski orazspostrzeżenia.
Punktowce można wykorzystać:w pracy na lekcji mogą stanowić pretekst do rozważań na temat własnościprostopadłościanów i sześcianów lub różnorodności rozwiązań,jako forma pracy domowej,w czasie zajęć dodatkowych,jako materiał dla rodziców do pracy z dzieckiem wdomu.
W każdym notesie zadania ułożone są tematycznie i mają różny stopieńtrudności. Ułatwia to indywidualizację procesu nauczania nauczyciel możekażdemu uczniowi przygotować szybko zestaw ćwiczeń rysunkowych wymagającychzastosowania wiedzy o własnościach prostopadłościanów i sześcianów, a takżerozwijających wyobraźnię geometryczną jako taką. Ważnym atutemPunktowców jest wykonywanie rysunków zarówno na siatce kwadratowej(polecanej w podstawie programowej), jak i na siatce trójkątnej. Przednarysowaniem danej bryły warto zbudować jej model za pomocą kostek lub klockówsześciennych.
Forma notesu z wyrywanymi kartkami może być sporym ułatwieniem zwłaszcza dlauczniów, którzy mają problemy z wykonywaniem dłuższych prac. Uczeń możedostawać od swojego nauczyciela do zrobienia po prostu jedną stronę notesu (cooznacza 1 zadanie). Ponadto po wykonaniu zadania może porównać z innymi uczniamiswoje rozwiązania, dyskutować o ich poprawności, wkleić kartkę do zeszytu jakoformę notatki z lekcji i dopisać wypracowane wspólnie wnioski orazspostrzeżenia.
Punktowce można wykorzystać:w pracy na lekcji mogą stanowić pretekst do rozważań na temat własnościprostopadłościanów i sześcianów lub różnorodności rozwiązań,jako forma pracy domowej,w czasie zajęć dodatkowych,jako materiał dla rodziców do pracy z dzieckiem wdomu.
Egzemplarze powystawowe - mogą zawierać zbite rogi, rozdarcia, przybrudzenia, rysy.