Oto ósmy już zeszyt z serii „Kocham Czytać”. Wprowadzane tutaj głoski „k” i „g” są często zastępowane przez łatwiejsze do wymówienia „t” i „d”. Czytanie sylab zbudowanych z tych spółgłosek jest więc doskonałym ćwiczeniem logopedycznym. Przestrzenność tych liter sprawia wielu dzieciom, będącym u progu nauki czytania, spore kłopoty. Dlatego tak ważne jest połączenie nauki ich odczytywania z przekazem emocjonalnym.