Poradniki
Jak osiągać sukcesy w nauce
Jak osiągać sukcesy w nauce
Nasza cena:
29,40 PLN
Cena detaliczna: 84,00 PLN
Oszczędzasz: 65% (54,60 PLN)
Autor:GoddardBlythe Sally
Rok wydania:2020
Format:20.5x28.5cm
Ilość stron:440
Oprawa:miękka
Najniższa cena z 30 dni:29.40 PLN
EAN:
9788301213732
Status:
Szanowny kliencie towar został
wyprzedany
wyprzedany
"Jak osiągać sukcesy w nauce? Uwaga, równowaga, koordynacja" to publikacja, która sprawi, że efektywne wyniki w nauce każdego dziecka staną się dużo łatwiejsze do osiągnięcia. Autorka opisuje m.in. proces diagnozy problemu oraz skuteczne metody przeciwdziałania będące efektem 35 lat badań brytyjskiego Instytutu Psychologii Neurofizjologicznej w Chester.
Powyższy tytuł jest dla Ciebie, zwłaszcza gdy interesujesz się tematyką dotyczącą edukacji, rozwoju i zdrowia dziecka, pragniesz poszerzyć swoje kompetencje pedagogiczne lub po prostu jesteś świadomym istnienia problemu rodzicem.
Sally Goddard-Blythe w publikacji stworzonej we współpracy ze specjalistami z dziedziny psychologii neurofizjologicznej podkreśla, że całokształt procesu uczenia przebiega w mózgu, lecz równocześnie zwraca uwagę na mało powszechnie rozpatrywane zjawisko, jakim jest odbieranie informacji sensorycznych ze środowiska za pośrednictwem ciała, a w następstwie wpływ tego środowiska na mózg młodego człowieka.
Coraz więcej dowodów naukowych jasno wskazuje na fakt, że praca nad prawidłową motoryką wspiera proces uczenia się i prawidłowy rozwój emocjonalny. Ośrodkowy układ nerwowy (OUN) odgrywa kluczową rolę. W celu oceny prawidłowości funkcjonowania OUN należy zwrócić uwagę na odruchy pierwotne oraz posturalne. Pomoc specjalisty może niekiedy okazać się konieczna, ale książka wciąż stanowi świetną podstawę do ugruntowania wiedzy w temacie efektywnego kształcenia.
Sally Goddard-Blythe pełni funkcję dyrektora Instytutu Psychologii Fizjologicznej (INPP) w Chester. Instytucja odpowiada przede wszystkim za nadzór i ocenę programów wyrównawczych dla dzieci i dorosłych. Autorka wydała również następujące publikacje: "Jak osiągać sukcesy w nauce", "Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki", a także "Niedojrzałość neuromotoryczna dzieci i dorosłych". Razem stanowią one niewątpliwie komplet wiedzy z tej dziedziny.
Powyższy tytuł jest dla Ciebie, zwłaszcza gdy interesujesz się tematyką dotyczącą edukacji, rozwoju i zdrowia dziecka, pragniesz poszerzyć swoje kompetencje pedagogiczne lub po prostu jesteś świadomym istnienia problemu rodzicem.
Sally Goddard-Blythe w publikacji stworzonej we współpracy ze specjalistami z dziedziny psychologii neurofizjologicznej podkreśla, że całokształt procesu uczenia przebiega w mózgu, lecz równocześnie zwraca uwagę na mało powszechnie rozpatrywane zjawisko, jakim jest odbieranie informacji sensorycznych ze środowiska za pośrednictwem ciała, a w następstwie wpływ tego środowiska na mózg młodego człowieka.
Coraz więcej dowodów naukowych jasno wskazuje na fakt, że praca nad prawidłową motoryką wspiera proces uczenia się i prawidłowy rozwój emocjonalny. Ośrodkowy układ nerwowy (OUN) odgrywa kluczową rolę. W celu oceny prawidłowości funkcjonowania OUN należy zwrócić uwagę na odruchy pierwotne oraz posturalne. Pomoc specjalisty może niekiedy okazać się konieczna, ale książka wciąż stanowi świetną podstawę do ugruntowania wiedzy w temacie efektywnego kształcenia.
Sally Goddard-Blythe pełni funkcję dyrektora Instytutu Psychologii Fizjologicznej (INPP) w Chester. Instytucja odpowiada przede wszystkim za nadzór i ocenę programów wyrównawczych dla dzieci i dorosłych. Autorka wydała również następujące publikacje: "Jak osiągać sukcesy w nauce", "Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki", a także "Niedojrzałość neuromotoryczna dzieci i dorosłych". Razem stanowią one niewątpliwie komplet wiedzy z tej dziedziny.
Egzemplarze powystawowe - mogą zawierać zbite rogi, rozdarcia, przybrudzenia, rysy.