Podręcznik: ? pomaga w opanowaniu podstaw chemii uczniom, którym nauka sprawia trudność, dzięki wyjaśnionym krok po kroku przykładom zadań problemowych i obliczeniowych oraz infografikom ?Przeczytaj ? zrozumiesz! przedstawiającym w prosty sposób ważne procesy, ? powtórzenie informacji o tlenkach i wodorotlenkach na początku klasy 8 ułatwia przypomnienie wiadomości istotnych przy omawianiu tematu ?Sole , ? kształci kluczowe umiejętności sprawdzane na egzaminie ósmoklasisty z chemii, m.in. umiejętność projektowania i opisywania doświadczeń chemicznych, dzięki precyzyjnym instrukcjom, które zostały zilustrowane schematem i fotografią, oraz czytelnie wyróżnionym obserwacjom i wnioskom. Propozycje doświadczeń do samodzielnego wykonania przez uczniów umożliwiają bezpieczne wykonywanie eksperymentów i ułatwiają kształcenie umiejętności rysowania schematów. Doświadczenia zalecane do realizacji w podstawie programowej zostały wyróżnione, ? ułatwia uczniom znalezienie najważniejszych treści dzięki ?Celom lekcji oraz elementowi ?Zapamiętaj! przygotowanym do każdego tematu, ? pomaga w utrwalaniu i porządkowaniu wiedzy dzięki elementom ?Skojarz i zapamiętaj! oraz ?Podobieństwa i różnice , ? budzi zainteresowanie chemią, gdyż w atrakcyjny sposób łączy wiedzę z informacjami o jej wykorzystaniu. Częste odwołania do życia codziennego, np. w elemencie ?Chemia wokół nas oraz na infografikach ?Zastosowania ukazują chemię jako naukę praktyczną i nowoczesną, ? umożliwia samodzielne sprawdzenie wiadomości i ćwiczenie umiejętności przed sprawdzianem dzięki ?Podsumowaniom oraz przekrojowym zadaniom ?Sprawdź, czy wiesz , ?Sprawdź, czy umiesz umieszczonym na końcu każdego działu, ? rozwija umiejętności uczniów starających się o ocenę celującą dzięki wyróżnionym treściom i zadaniom ?Dla dociekliwych , które mają podwyższony stopień trudności, ? ułatwia przypomnienie przed egzaminem najważniejszych zagadnień z chemii ogólnej, nieorganicznej i organicznej dzięki zebraniu ich w atrakcyjnej formie na końcu podręcznika, ? aktywizuje uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy dzięki elementowi ?Spojrzenie w przesość ? projekty edukacyjne, który ułatwia organizację lekcji po egzaminie ósmoklasisty. Numer dopuszczenia: 785/2/2018